Ücretsiz! Soru Cevap Uygulamamızı kullandın mı? Ziyaret Etmek için Hemen ---> Tıklayınız
Kimya Öğretmenliği verileri, bölümün farklı üniversite ve program seçeneklerindeki son yerleştirme görünümünü karşılaştırmayı sağlar. Rehberde 2025 tablosundan hesaplanan özetler kullanılır; taban puanın yanında başarı sırası, kontenjan ve yerleşen alanlarının nasıl birlikte yorumlanacağı da açıklanır.
2026 dönemine yönelik araştırmada Kimya Öğretmenliği satırları arasında doğrudan karşılaştırma yapmadan önce program koşullarını ayırmak gerekir. SAY puanı ortak olsa bile burs, öğretim dili veya program adında belirtilen başka koşullar değişebilir; bu nedenle her satır kendi bütünlüğü içinde okunmalıdır.
Kimya Öğretmenliği 2025 verilerinin özeti
- 2025 verilerinde Kimya Öğretmenliği için 14 program kaydı ve 11 farklı üniversite yer alıyor. Bu sayılar tablonun kapsamını gösterir; aynı üniversitede burs, dil veya program koşulu değişen birden fazla satır bulunabileceği için program sayısı ile üniversite sayısı aynı anlamı taşımaz.
- Son yıl kayıtlarında taban puanı oluşan 6 program ve taban puanı oluşmayan 8 program görülüyor. Taban puanı bulunmayan satırlar veri yokmuş gibi göz ardı edilmemeli; kontenjan, yerleşen ve program koşullarıyla beraber okunarak o satırın yerleştirme görünümü anlaşılmalıdır.
- Tablodaki son yıl değerleri toplandığında kontenjan 185, yerleşen ise 141 olarak hesaplanıyor. Bu toplamlar genel ölçeği anlatır; ek kontenjan türleri veya satıra özgü gösterimler bulunabileceğinden tek başına doluluk oranı ya da gelecek dönem sonucu olarak yorumlanmamalıdır.
- Taban puanı oluşan programlarda değerler 308,76454 ile 413,83282 arasında değişiyor; hesaplanan medyan 337,13438. Medyan, sıralanmış değerlerin orta noktasını özetler ve uç değerlerin etkisini azaltır, ancak belirli bir üniversite veya program için hedef puan olarak görülmemelidir.
Kimya Öğretmenliği taban puanları ve başarı sıralamaları
| Üniversite Adı | Bölüm | Puan Türü | Yıl | Kont. | Yer. | Taban Puanı | Başarı Sırası |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| BOĞAZİÇİ ÜNİVERSİTESİ Eğitim Fakültesi (İSTANBUL) (Devlet ) | Kimya Öğretmenliği (İngilizce) (4 Yıllık) | SAY | 2025 2024 2023 2022 | 20 20 20 20 | 21 21 21 21 | 413,83282 399,11192 443,33577 443,46438 | 82.932 83.597 64.321 62.392 |
| ORTA DOĞU TEKNİK ÜNİVERSİTESİ Eğitim Fakültesi (ANKARA) (Devlet ) | Kimya Öğretmenliği (İngilizce) (4 Yıllık) | SAY | 2025 2024 2023 2022 | 20 20 20 20 | 21 21 21 21 | 409,1734 391,62927 430,57349 427,33536 | 88.066 91.656 76.620 77.455 |
| HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ Eğitim Fakültesi (ANKARA) (Devlet ) | Kimya Öğretmenliği (4 Yıllık) | SAY | 2025 2024 2023 2022 | 20 20 20 20 | 21 21 21 21 | 345,05613 323,95989 386,16209 374,37688 | 184.010 199.092 128.753 138.040 |
| MARMARA ÜNİVERSİTESİ Atatürk Eğitim Fakültesi (İSTANBUL) (Devlet ) | Kimya Öğretmenliği (4 Yıllık) | SAY | 2025 2024 2023 2022 | 20 20 20 20 | 21 21 21 21 | 329,21263 311,01695 344,84159 339,59429 | 219.675 232.028 199.395 195.358 |
| GAZİ ÜNİVERSİTESİ Gazi Eğitim Fakültesi (ANKARA) (Devlet ) | Kimya Öğretmenliği (4 Yıllık) | SAY | 2025 2024 2023 2022 | 20 20 30 20 | 21 21 31 21 | 323,31161 306,04481 352,17219 351,05920 | 235.174 246.119 184.392 174.134 |
| DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ Buca Eğitim Fakültesi (İZMİR) (Devlet ) | Kimya Öğretmenliği (4 Yıllık) | SAY | 2025 2024 2023 2022 | 20 20 20 20 | 21 21 21 21 | 308,76454 295,51537 335,39122 332,81787 | 278.344 280.407 220.737 209.280 |
| BALIKESİR ÜNİVERSİTESİ Necatibey Eğitim Fakültesi (BALIKESİR) (Devlet ) | Kimya Öğretmenliği (4 Yıllık) | SAY | 2025 2024 2023 2022 | 10 20 25 20 | 5 7 26 21 | Dolmadı Dolmadı 312,23516 309,63970 | Dolmadı Dolmadı 284.746 265.393 |
| BOĞAZİÇİ ÜNİVERSİTESİ Eğitim Fakültesi (İSTANBUL) (Devlet ) | Kimya Öğretmenliği (İngilizce) (KKTC Uyruklu) (4 Yıllık) | SAY | 2025 2024 2023 2022 | 2 — — — | 1 — — — | Dolmadı — — — | Dolmadı … — — |
| ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ Eğitim Fakültesi (ÇANAKKALE) (Devlet ) | Kimya Öğretmenliği (4 Yıllık) | SAY | 2025 2024 2023 2022 | 20 20 20 20 | 8 12 21 21 | Dolmadı Dolmadı 321,53034 315,04567 | Dolmadı Dolmadı 256.751 250.886 |
| ORTA DOĞU TEKNİK ÜNİVERSİTESİ Eğitim Fakültesi (ANKARA) (Devlet ) | Kimya Öğretmenliği (İngilizce) (KKTC Uyruklu) (4 Yıllık) | SAY | 2025 2024 2023 2022 | 2 1 1 1 | 1 1 1 1 | Dolmadı 374,91374 401,97679 388,90076 | Dolmadı 111.605 108.227 119.066 |
| ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi (ERZURUM) (Devlet ) | Kimya Öğretmenliği (4 Yıllık) | SAY | 2025 2024 2023 2022 | 10 20 25 20 | — 1 5 10 | Dolmadı Dolmadı Dolmadı Dolmadı | Dolmadı Dolmadı Dolmadı Dolmadı |
| MARMARA ÜNİVERSİTESİ Atatürk Eğitim Fakültesi (İSTANBUL) (Devlet ) | Kimya Öğretmenliği (KKTC Uyruklu) (4 Yıllık) | SAY | 2025 2024 2023 2022 | 1 1 1 1 | — — — 1 | Dolmadı Dolmadı Dolmadı 343,83086 | Dolmadı Dolmadı Dolmadı 187.297 |
| NECMETTİN ERBAKAN ÜNİVERSİTESİ Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi (KONYA) (Devlet ) | Kimya Öğretmenliği (4 Yıllık) | SAY | 2025 2024 2023 2022 | 10 20 20 20 | — 9 21 21 | Dolmadı Dolmadı 316,33689 312,23603 | Dolmadı Dolmadı 272.031 258.275 |
| VAN YÜZÜNCÜ YIL ÜNİVERSİTESİ Eğitim Fakültesi (VAN) (Devlet ) | Kimya Öğretmenliği (4 Yıllık) | SAY | 2025 2024 2023 2022 | 10 20 20 20 | — 2 10 14 | Dolmadı Dolmadı Dolmadı Dolmadı | Dolmadı Dolmadı Dolmadı Dolmadı |
Tablo nasıl yorumlanmalı?
- Kimya Öğretmenliği tablosunda taban puan, ilgili satıra son yerleşen adayın puanını; başarı sırası ise aynı sonucun aday havuzundaki göreli konumunu anlatır. Sınavın güçlüğü ve puan dağılımı dönemden döneme değişebildiği için yıllar arası karşılaştırmada başarı sırası çoğu zaman daha dengeli bir referans sunar.
- Tercih listesine alınacak Kimya Öğretmenliği seçenekleri için güncel kılavuzdaki program kodu, özel koşullar ve kontenjan yeniden doğrulanmalıdır. Geçmiş tablo karşılaştırma sağlar, ancak başvuru tarihinde geçerli resmî koşulların yerine geçmez ve yeni değişiklikleri önceden garanti etmez.
- Taban puanı oluşmayan bir Kimya Öğretmenliği satırı, sonraki dönemde herkesin kesin olarak yerleşebileceği anlamına gelmez. Bu ifade yalnız ilgili yerleştirme dönemindeki sonucu gösterir; kontenjan değişikliği, aday tercihleri ve kılavuz koşulları gelecek tablonun görünümünü değiştirebilir.
- Kimya Öğretmenliği verilerindeki medyan, bütün programların ortak bir kalite puanı değildir. Yalnız mevcut değerlerin orta konumunu gösterir; adayın hedeflediği üniversite ve program satırı medyanın altında ya da üstünde kalabileceği için ayrıntılı tablo incelemesi gereklidir.
Yıllara göre değişim
2025 ile 2024 arasında aynı kimlikle karşılaştırılabilen 6 Kimya Öğretmenliği programında medyan taban puan farkı +17,40546, medyan başarı sırası farkı -7.268 olarak hesaplandı. İşaretli farklar yönü gösterir; program bazındaki değişimler medyandan farklı olabileceği için ayrıntılı satırlar ayrıca incelenmelidir.
Geçmiş yılları karşılaştırmak Kimya Öğretmenliği seçeneklerinin hareket alanını görmeye yardımcı olur, fakat tabloya yeni eklenen veya koşulu değişen satırlar karşılaştırmayı etkileyebilir. En anlamlı okuma, aynı program kimliğini izlemek ve genel medyanı yalnız destekleyici bir özet olarak kullanmaktır. Karar verirken Kimya Öğretmenliği tablosu bir başlangıç noktası olarak kullanılmalı, güncel kılavuzdaki ayrıntılar son kontrolü oluşturmalıdır. Adayın kişisel öncelikleri, şehir ve program koşulları Kimya Öğretmenliği verilerinin nasıl sıralanacağını doğrudan etkileyebilir. Puan ile sıra birlikte ele alındığında Kimya Öğretmenliği seçenekleri arasındaki farklar daha açık ve tutarlı biçimde görülebilir. Kimya Öğretmenliği satırlarında aynı görünen değerlerin farklı program koşullarına ait olabileceği her karşılaştırmada yeniden kontrol edilmelidir.
Sık sorulan sorular
Kimya Öğretmenliği hangi puan türüyle öğrenci alıyor?
Tablodaki Kimya Öğretmenliği programları SAY puan türünde gösteriliyor. Tercih sırasında program kodu ile güncel kılavuzdaki puan türü yeniden kontrol edilmelidir; geçmiş yerleştirme tablosu güncel kılavuzda yapılabilecek değişikliklerin yerine geçmez.
Kimya Öğretmenliği taban puan aralığı nedir?
2025 verilerinde taban puanı oluşan Kimya Öğretmenliği programları 308,76454 ile 413,83282 aralığında yer alıyor. Bu aralık bölüm genelini özetler; adayın değerlendirdiği üniversite, program koşulu ve başarı sırası ayrıca incelenmelidir. Aralığın alt sınırı kesin yerleşme eşiği değildir.
Kimya Öğretmenliği başarı sıralaması nasıl değerlendirilir?
2025 kayıtlarında en öndeki başarı sırası 82.932, en gerideki sıra 278.344 ve medyan 201.842. Adayın tek bir değeri hedef kabul etmesi yerine kendi sırasına yakın programları, koşulları ve kontenjanları beraber incelemesi daha açıklayıcıdır.
Benzer bölümler
